为践行学校“学风建设年”的基本要求，帮助新生端正学习态度，调整学习方式，尽快适应大学生活。11月5日晚，2011学院1404班举办以“大学学习与中学学习比较”为主题的学业交流会。参加交流会的人员包括学业导师魏荣卿教授，辅导员高军老师，2013级国家奖学金获得者周木森同学、国家励志奖学金获得者吴心浩同学，以及1404班全体学生。交流会由1404班助理班主任王延接同学主持。

首先，王延接同学介绍了本次交流会的背景、意义、筹备过程，以及整体流程。高军老师做了简单动员，希望同学们勇敢发言，实事求是。之后，由每位同学轮流阐述自己对交流会主题的看法，并用一句高度概括的话总结自己的问题。同学们争先恐后，将入学至今的所有困惑一吐为快，比如学习和社团活动的统筹，学习资料的选取、课后习题的选择、时间管理、人际沟通，以及学业导师的作用等。

其次，周木森、吴心浩两位优秀学长针对上述问题，结合自身经历，分别从宏观和微观两个层次做了经验分享。周木森同学一针见血地指出，上述问题的实质在于“迷茫”，背后反映出大多数同学在缺少“高考”指挥棒的情况下，自我管理与自我规划能力的欠缺。因此，解决上述问题的根本措施在于“明确目标”和“时间管理”。通过提前体验招聘会，并结合霍兰德职业测验等专业工具，明确职业目标（工作、科研等）；通过分享清华大学特等奖学金获得者马冬晗的时间管理方式，为我们树立了学习的标杆。吴心浩同学则从CET4、高等数学、物理化学等学科的特点出发，系统阐述了每门课程的学习方式。最后，他鼓励同学们挤出时间，走出校园，亲近自然，感悟南京。

最后，魏荣卿教授结合德国留学、科研的经历，重点就“学业规划”和“时间管理”两个方面提出一些指导和建议。她指出，“大学生学业规划是对大学生人生的规划。”建议大家树立正确的学习观，结合自身实际制定合理的学习计划，夯实知识基础，构筑事业高峰。“时间管理的实质就是生命管理。”建议大家树立正确的生命观，借鉴他人经验进行科学的时间管理，勾勒生命蓝图，实现高效人生。在高屋建瓴与细致入微中，我们体会到的是魏老师对于学子的殷殷之情、拳拳之心。

虽然，交流会已落下帷幕，但是，2011学院探索本科人才培养模式的征途依旧、希望如新。虽然，一次交流会不足以解决所有问题，但是，我们希望通过搭建学生自主管理平台，构建学生自主管理体系，为本科人才培养添砖加瓦、孜孜以求。正如汪国真在《相信未来》一诗中所讲，“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福”。